หนังสือแบบเรียนวิชาเทคโนโลยี ป.4
หมวดสินค้า : ป.4, หนังสือระดับชั้นประถมศึกษา
รายละเอียดเพิ่มเติม
หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
วิทยาการคำนวณ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
ผู้เรียบเรียง : นางสาววันมาฆะ ปะวรณา, นางสาวอลิสษา หงส์ทอง, นางสาวสุรีย์รัตน์ วิงสกุล
ผู้ตรวจ : ผศ.ดร.อมรรัตน์ เลิศวรสิริกุล, ดร.บุษยมาส พิมพ์พรรณาชาติ, ดร.มนต์อมร ปรีชารัตน์
บรรณาธิการ : นางบุหงา ติภิ
จำนวนหน้ารวมปก : 154 หน้า
ISBN : 978-616-93054-4-6
DESCRIPTION
หน่วยที่ 1 ใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา การอธิบาย การทำงาน การคาดการณ์ผลลัพธ์
- การใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา
- ประเภทการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ
- การนำกฏเกณฑ์หรือเงื่อนไขมาใช้พิจารณา
- สถานะเริ่มต้นของการทำงานที่แตกต่างกัน
- การใช้เหตุผลเชิงตรรกะมาพิจารณาในการแก้ปัญหา
- แนวคิดเชิงคำนวณ
- การใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหา
- กิจกรรมท้าให้ลอง เดินทางไปโรงเรียน
หน่วยที่ 2
- ออกแบบ และเขียนโปรแกรมอย่างง่ายโดยใช้ซอฟต์แวร์หรือสื่อ
- คอมพิวเตอร์ โปรแกรม ภาษาคอมพิวเตอร์คือ
- การออกแบบโปรแกรม อัลกอริทึม
- การเรียงลำดับคำสั่ง
- การออกแบบโปรแกรมโดยใช้ Storyboard
- กิจกรรมท้าให้ลอง กิจวัตรประจำวัน
- การออกแบบโปรแกรมโดยใช้ ผังงาน
- การตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรม
- กิจกรรมท้าให้ลอง หาข้อผิดพลาดของโปรแกรม
- การเขียนโปรแกรมด้วย Scratch
- กิจกรรมเทคโนโลยีสร้างสรรค์ นิทานของฉัน
หน่วยที่ 3 ใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาความรู้และประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล
- อินเทอร์เน็ตคืออะไร
- ประโยชน์ของอินเทอร์เน็ต
- การใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาความรู้
- การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล
- การประเมินความน่าเชื่อถือของเว็บไซต์
- กิจกรรมท้าให้ลอง 1,200 ล้านเว็บไซต์
- การนำข้อมูลที่ได้จากเว็บไซต์มานำเสนอ
- กิจกรรมเทคโนโลยีสร้างสรรค์ โรคไข้เลือดออก
หน่วยที่ 4 การใช้งานโปรแกรมตารางคำนวณ
- โปรแกรมตารางคำนวณและประโยชน์
- ส่วนประกอบของโปรแกรมตารางคำนวณ
- ริบบอน กลุ่มเครื่องมือ
- ส่วนประกอบของ Worksheet
- รู้จักกับชนิดของข้อมูล
- เริ่มต้นพิมพ์ข้อมูลลงในเอกสาร
- การประมวลผลข้อมูล
- การใช้ฟังก์ชัน
- ตารางแบบฐานข้อมูล
- การเรียงลำดับข้อมูล
- การวิเคราะห์และหาทางเลือก
- การนำเสนอข้อมูลด้วยแผนภูมิ
หน่วยที่ 5 การรวบรวมข้อมูล ประมวลผลและวิเคราะห์หาทางเลือก
- ขั้นตอนการรวบรวมข้อมูล
- ขั้นตอนการกำหนดหัวข้อ เตรียมอุปกรณ์
- ขั้นตอนการเก็บข้อมูล ประมวลผลข้อมูล
- ขั้นวิเคราะห์ผลและสร้างทางเลือก
- กิจกรรมท้าให้ลอง เมนูไหนดี
- ขั้นการนำเสนอข้อมูล
- กิจกรรมเทคโนโลยีสร้างสรรค์ เมนูอาหารกลางวัน
หน่วยที่ 6 เข้าใจสิทธิและหน้าที่ของตนเคารพในสิทธิของผู้อื่น
- การใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย
- ความรับผิดชอบต่อตนเอง (เข้าใจสิทธิและหน้าที่)
- ความรับผิดชอบต่อผู้อื่น (เคารพสิทธิผู้อื่น)
- กฏหมายลิขสิทธิ์
- การสื่อสารในโลกอินเทอร์เน็ต
- กิจกรรมท้าให้ลอง แย่แล้วทำอะไรลงไปเนี่ย
- กิจกรรมเทคโนโลยี วงแหวนแห่งความรับผิดชอบ
บรรณานุกรม
ติดต่อสั่งซื้อและสอบถามเพิ่มเติมได้ที่
082-359-5609 คุณนี
087-348-2735 คุณมะ